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乡村教学点是(shì)(shì)教育的神经末梢(shénjīngmòshāo)，承载着保障(bǎozhàng)儿童受教育权利、兜底教育公平的重任。在湖南常德市石门县所街乡添坪村，有一个(gè)只有幼儿园和一、二年级的教学点，由于(yóuyú)地处湘西北山区，山高路远，这里到县城车程近(jìn)三个小时，全校师生只有1名老师和6名学生，是石门县师生人数最少的乡村教学点。唯一的老师名叫覃美玲，今年54岁。平日里，她既是校长又是老师，还得照顾6个孩子的吃喝拉撒(chīhēlāsā)。今年，已经是覃老师在添坪教学点教书的第28个年头了，也是她在这里的最后一个学期。

由于生源减少，下学期，覃老师和孩子们会集体转到乡(xiāng)完小继续(jìxù)工作和学习。是什么支撑着覃老师坚守乡村教学点28年，一起走进她的故事(gùshì)。

小马过河，马棚里住着一匹(yìpǐ)老马和一匹小马。有一天(yītiān)，老马对小马说你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？小马连蹦带跳地说，怎么(zěnme)不能？我很愿意帮您做事……

在添坪教学点，四个幼儿园的孩子和(hé)两个两年级小学生一起上课(shàngkè)，覃美玲得两头兼顾。给小学生上课时，幼儿园的小朋友就(jiù)画画玩游戏；带幼儿园小朋友时，小学生就自己做作业。在乡村教学点，这(zhè)叫复式教学。

1997年，从(cóng)师范学院毕业(bìyè)的覃美玲来到添坪教学点工作(gōngzuò)。那时，这里还叫添坪所小学，从一年级到六年级，有100多个学生，五位(wǔwèi)老师。然而，随着城镇化进程加快，很多孩子转到条件更好的县城读书。二十多年来，这里学生人数从三位数变成两位数。直到去年下半年(xiàbànnián)，只剩六个孩子。

覃美玲就是添坪村人，生于斯，长于斯。平日里(lǐ)，除了教学，孩子(háizi)们的生活覃美玲也没少操心。在她的抽屉里，常备着一个电吹风，孩子尿裤子或者衣服(yīfú)湿了，需要及时清理(qīnglǐ)吹干。每天中午，她都会抱着年龄小的孩子哄睡，一个人既当老师，又当保育员。

这天，一个孩子牙疼得(dé)直哭，覃美玲很是揪心，一直抱着安慰。直到家长过来接手，她才抓紧时间给二年级上课。忙活了一上午(yīshàngwǔ)，终于赶上了当天(dàngtiān)的教学进度，可以休息一下。自从2018年患上骨性关节炎后，覃美玲便无法久站，这个凳子(dèngzi)是家里专门为她定制的，下面(xiàmiàn)装了4个轮子，方便她坐着在教室活动。

湖南常德石门县所街乡添坪教学点老师 覃美玲：上课的(de)时候我尽量站着讲，辅导学生的时候就坐在凳子上，检查作业(zuòyè)、辅导就坐在凳子上面转。注意护理，关注天气预报，如果气温比较低了(le)就多穿一点。

白天教学(jiàoxué) 晚上备课 把根扎在教学点

虽然只有六个孩子，但每天一个(yígè)人负责辅导学习、照顾生活，覃美玲的(de)工作量依然很大(hěndà)，但她早已习以为常。独守教学点15年，覃美玲说是对教师工作的热爱和对家乡孩子们的感情，让她选择留了下来。

每天下午放学后，校园里便只剩下覃美玲一人。由于她家离学校比较远(yuǎn)，周一到(dào)周五，她都住在学校。

覃(tán)美玲：我(wǒ)习惯了，想做什么事就做什么事；看书，看一些我喜欢的东西。比较闷的话，在菜园里活动，种种菜。

每天(měitiān)下班后，覃美玲还有一项重要(zhòngyào)任务就是备课和学习。多年来，身兼多门课程的覃美玲，一直在摸索中提高自己的教学能力。

覃美玲(měilíng)：我发现这一届的孩子这么讲他们能(néng)听懂，到下一届就不(bù)适合了。我就试着换另外的方法摸索，这都是自己(zìjǐ)摸索出来的。有时候也在电脑上面看一些优秀课例，有时候也找一些外面老师的备课教案来看一看。

独自支撑教学点的这些年，覃美玲最担心的就是(jiùshì)自己的身体状况。

这些年来，看到覃(tán)美玲的(de)坚守，她的很多亲朋好友也很受触动，有些人家连结婚的时间都会安排在覃美玲方便的时候。

早年间(zǎoniánjiān)，覃美玲身边的同事来(lái)来走走，她自己也有机会调到其他学校，但思虑再三，覃美玲还是选择留了下来。

覃美玲：我小时候也是在(zài)这里读书的，就在这里长大的，土生土长这里的人。在这里住了这么多年，还是很(hěn)有感情的，很不舍。

覃美玲原同事 唐值祥：别的老师(lǎoshī)待不住，因为生活不方便，柴米油盐要从街上背，这里调不来老师。但她从来没向领导提过要求(yāoqiú)，没有想调走(zǒu)。

覃美玲：和这些孩子们相处真的(zhēnde)(de)很有意思、有活力，有的在过节的时候就给(gěi)我画一张画或者给我在山上采一点野花送给我，我都觉得很高兴。

大山深处(dàshānshēnchù)也有“桃李”芬芳

28年来，覃美玲曾经教过的不少孩子都考上大学，走出了大山。每当有学生(xuéshēng)家里摆酒庆祝，大家都会邀请覃美玲这位启蒙老师出席，这也是覃美玲最开心(kāixīn)的时刻(shíkè)。桃李不言、下自成蹊。覃老师几十年如一日的付出(fùchū)，也如涓涓细流温润了一代代孩子和家长们的心。

来看望覃美玲的女孩叫覃冰倩，2005年上幼儿园时起就跟着覃老师，直到二年级读完后(hòu)离开(líkāi)了添坪教学点(jiàoxuédiǎn)。从小成绩优异的她，大学毕业后回到家乡(jiāxiāng)，和覃美玲一样也成为了一名老师。聊起当年，覃冰倩心里满满都是温暖的记忆。

覃冰倩那一届一共八个(bāgè)学生，从添坪教学点转到乡里的小学后(hòu)，成绩都没有拉下.后来，其中五人都考上了大学。

覃美玲带过的学生不少(bùshǎo)都是留守儿童(értóng)，而覃美玲在他们儿时给予的情感陪伴，也让很多孩子长大后仍念念不忘。

覃美玲(měilíng)教过的(de)学生 覃冰倩：她的影响在整个人生中是比较重要的。她的负责任、细心、乐观，对我们小时候(xiǎoshíhòu)性格的养成也还是有很大的帮助。

覃美玲的付出，家长们也(yě)都看在眼里(kànzàiyǎnlǐ)，在她双腿患病后的这些年，学生家长轮流到学校给孩子们做午餐，尽可能减轻覃老师的压力。

下个学期，覃美玲和(hé)学生们就要转到(zhuǎndào)所街乡完小(wánxiǎo)继续工作和学习了。那里有更好的教学环境，也有更多的老师和同学，交通上也便利了很多。

覃美玲：我(wǒ)之前希望是能(néng)在这里干到退休，有头有尾，这样感觉是一个完美的落幕和(hé)收场。因为(yīnwèi)我整个青春都在这里了，和这里已经融合在了一起，分不开了。新学校各方面条件好很多，我和孩子们也还是很期待的。

28年来(lái)，覃美玲的同事来来走走，教过的学生一代接一代，从学校建起来时，她就在这，像一面旗，挺立到了最后一个学期，让有需要的山里(shānlǐ)孩子，能够在家门口(jiāménkǒu)接受教育。

覃美玲对孩子(háizi)们的爱，都融到了日复一日的朝夕相处中，放进了她努力学习更新的教案(jiàoàn)里，所以在孩子们心里(xīnlǐ)，她是毕业多年仍念念不忘的好老师。祝福覃老师和孩子们新学期在新的环境中，工作顺利(shùnlì)、学习进步！

（总台(zǒngtái)央视记者 高磊 闫乃之 宋凯欣 周志岳）